怎么样才能治疗白癜风 http://m.39.net/disease/a_5578658.html
编者按：这是一篇命题作文，首先，我们要认真审题，注意整体把握和材料的遴选，文章题目前后分句是一个承接紧密的因果关系，其次，种子的内涵可以是多样化的，可以是某种理想，信念，可以是情感的美好体验，还可以是某种精神品质。最后，就选材的度来看，最好紧扣标题“一颗种子”，可以是一人一事，或几人一事。——初三语文组

1

初三（1）班陈思梦

一颗种子，一个梦想。——题记

蔚蓝的天空下，有多少份激情交织成梦想的篇章。轻柔的和风中有多少种共鸣谱写出纯真的乐章。我心中那梦想的种子，正萌芽成长。

初次和她相识，稚气未脱，正带着满心憧憬步入学堂，而她就是那时在放学路上最美的风景。她时而悠扬似涓涓细流，时而奔腾似万马踢踏，两者偶尔交错袭来更是让人心潮澎湃，久久难以平静。懵懂无知的我每一次经过也会忍不住驻足。原来，她有着那样令人着迷陶醉的美妙琴声！原来，演奏她的人儿是那么优雅自如！就这样，映着那年晨曦破晓，泛着微光的天空，悄悄埋下一颗种子。

每天的耳濡目染，喜爱，愈加深厚。

时光马不停蹄的向前奔着，终于我也到了能够学习演奏她的机会，那也是我和她真正意义上的第一次见面。在耀眼的白灯照射下，她穿着一身高贵深邃的黑衣，显得更加迷人闪耀。看着黑白交错的琴键，仿佛能感受到那纯朴隽永的气息。我更坚定了学习演奏她的决心且已迫不及待。就这样，映着那年蔚蓝清澈好似正在低音浅笑的天空，悄悄的，那小小种子的根愈扎愈深，正在聚集力量，等待成长。

不知不觉，那年已和她熟知，但这过程并不像之前想象的那么简单，刚开始的练习枯燥无味，学习的也大都为练习曲，并不那么动听。一切都和我之前预想的大相径庭，和旁边已能行云流水般演奏的哥哥姐姐们相比，我是那么渺小。就这样，映着那年被水气氤氲着的灰色的天空，好不容易破芽的种子，长势甚微。

甚至，也有过放弃的念头，因为这段练习的过程太漫长，太艰辛，且刚刚迈入初中的我学业压力也陡然增加，以至于我似乎渐渐丧失了最初的那股动力。“世上没有能一步登天的事，总得是先苦后甜，真的要放弃这几年的练习成果和努力吗？”那年，妈妈的声音总在我耳边响起。直到，有天周末，偶然又经过了最初喜欢上她的琴行，耳边突然被一股神秘的声音吸引住，不经意的撇头看去，霎时间，泪眼朦胧。不！那是我喜爱了多年的她，那是我曾小心埋下且正萌芽生长的种子啊！

于是，映着那年被强烈的紫外线穿透的天空，一日复一日，一步，一步，六级，八级……“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，映着今年晴朗无云，绽开笑脸的天空，十级，甚是欢喜。

请乘理想之马，挥鞭从此启程，路上春色正好，天上太阳正晴。

教师评语：一颗种子，一个梦想，一份努力，小作者将自己的亲身经历用行云流水般的语言娓娓道来，初遇钢琴时的怦然心动，初学钢琴时的迷茫枯燥，坚定信念后的成功喜悦，一一跃然纸上，让人读罢更能理解一颗名为希望的种子萌发与生长的过程，更能体味到小作者对理想的坚定信念。

2

就这样，埋下一颗种子

初三（1）廖诗雨

时间似河流，横亘在我与故乡之间，源头是伊始，岁月增加了它的深度。恍惚中，我才依稀明白，不过是回忆，我也确实回不去了。

幼时，我随祖父母住在一条小巷。小巷傍水，小小的石拱桥约束着清浅小河。每每饭后，小巷里的人家搬出板凳，依河坐着，或听着某位见多识广的大叔讲故事，或各自拉拉家常。孩子们是闲不住的，每到此时，便桥上桥下，门里门外地到处跑。夏天的晚风掠过桥头，掠过青石板，带着河水的凉意，拂过人们的面庞。路边的灯火映在墨般的河水里，闪烁着，夺了星星的光彩。夜深了，人们渐渐散了，带着靠在身旁熟睡的孩子，跟今天告别。月亮被云层遮住，每朵云都下落不明，每盏月亮都不知所踪。

年少无事，便一时兴起，拉着几个小伙伴，嚷嚷着要在河边栽柳树。父母闹不过，只好笑笑依了我们。携着“来之不易”的柳树，热情空前高涨，几乎是飞奔着来到河边，选中一块“风水宝地”，几个小孩便动起手来。种好后，满心欢喜，日复一日地悉心照料。柳树长得很慢，但对于小小的我们来说，逐渐成为了一位不太活泼的朋友。我经常带着几个小伙伴，坐在柳树的小土堆旁，你一句我一句地唱着歌谣，直到夕阳在疲倦中消隐。

后来，父母把我接出了小巷，和昔日的好友告别，年幼不懂得哀伤，只是隐隐的，那棵柳树载着思念，在我心中埋下了种子。长大后，那一抹绿摇曳在记忆中，我对小巷的思念愈加枝繁叶茂。我何曾未在疲惫时怀念过漫天的柳絮和微凉的荇藻，我何曾未在倦怠时回忆起河水里的点点灯光和披着余晖的柳树。我对那里太熟悉，所以回忆清晰得不真实。我后来就再没回过小巷了，守着那些许回忆，心中被埋下的怀念安然流淌。我只愿像当初的柳树一般，安静，向阳，触着流云和微风，脚下踩着坚实的泥土，每天都在隐秘成长。

那些确确实实发生过，却恍恍惚惚从未存在过的人或事被我安置在一个角落，那颗披着夕阳余晖的种子悄然生长。

教师评语：这篇小文像一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，将对故乡的思念之情凝练在柳树中，对故乡的思念之情也正如小树一般悄然生长，从未停息。小作者写作功底很好，这也是长期磨练的结晶。期望能够在未来的学习过程中，继续用心体味生活，在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花。

3

就这样，埋下一颗种子

初三（2）班黄佳钰

风的一次偶然经过，泛黄的书页被揭开，我从此邂逅了诗词。我坠进诗词的梦里，痴迷于李白的浪漫，苏轼的豪放，陶潜的清新。纵使隔着千年的云涛星河，我仍被他们深深感动，在心中为自己埋下了一颗名为“信仰”的种子。

太白傲岸，吾岂蓬蒿

红尘繁华，世俗眷恋，在你眼中不过是微茫尘埃；宦达命途，高官厚禄，在你眼中不过是黄粱一梦；名利富贵，才华抱负，在你眼中终究只不过是沧海一粟；世道落寞，奸佞当权，可曾掩住你的风华格傲骨？力士脱靴，贵妃研墨，书尽了你的狂傲不羁。试问，古今谁有此等殊荣？高歌一曲“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”，你在历史上镌刻下了孤洁傲岸的身影，向千百年后的人们展示了何为“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。虽为酒仙，却未曾醉世。

东坡豁达，烟雨平生

年少轻狂的你，漫步于繁华的汴京街市。幸得欧阳修赏识，你仕途通畅，豪气干云！可好景不长，随着欧阳修带着绝望的离开，你从此便备受排挤。然而，你抛却满腹的愁郁，只消一句“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，便又重拾信仰，昂扬向上。“心似已灰之木，身如不系之舟”的你，用行动向命运发出挑战：“谁怕！一蓑烟雨任平生！”

渊明悠然，东篱采菊

在那个以出身论身份的年代，你的出身就决定了你一生的命运。可是你洁身自好，不愿与世俗同流合污；你想摆脱时代的枷锁，不为五斗米而折腰。于是，你毅然走进南山那处灵魂净土。看到南山上微风中摇曳的野菊，你不禁低语：“采菊东篱下，悠然见南山”。

信仰之名，在于以不懈的坚持净化灵魂和塑造人生。诗词令我受益匪浅，也就这样，在一次次感悟中，我的心里被埋下了这颗宝贵的种子。

教师评语：很明显小作者平日里的阅读积累较丰富，在运用三个小标题和三个历史名人的事例时显得得心应手，且语言凝练优美，充满着浓郁的文学气息，全文读来就是在享受一场文字的飨宴！

4

就这样，埋下一颗种子

初三(2)班胡雨轩

我有一梦清如花，种花在童稚；我有一梦婉如花，含苞在少年；我有一梦灿如花，花开在今朝。人生路诗词索绕，只因埋下了种子。

守得两三诗浅显，以望无限古情怀。

犹记那年春方到，谁家小儿朗诵谣，平平仄仄的调儿，犹如半抱琵琶的少女，大珠小珠落玉盘，奏出了最清美的歌。“昔我往矣，杨柳依依。”幼时不懂其意，只会咿咿呀呀的跟着读。偶尔摸上那厚实而粗糙的纸页，只觉着那散发着油墨香味的方块字真美啊。于是便跟着爷爷摇头晃脑地读，虽不能理解爷爷挂在嘴边的四词六义，却也记得那个像故事一样的诗中，杨柳轻轻拂着路人的脸颊，做最后的道别，却胜不过岁月，只留霏霏雨雪代替柳絮落下。童年对美好的最大想像不过后院那丛蔷薇，可触到这诗，却觉满纸蔷薇开，满纸花香溢。

那时，稚时，不明所以间诗情深种。

守得诗巷深几许，以望明朝花盛开

和父母出行，看过大好河山，可我总觉这风景再美，也不如一卷诗情。我爱在傍晚日夜之交的时候，一卷书，一壶香茗，穿过被晚霞模糊了的时空界限，与诗人同游，去那繁花似锦的大唐盛世，绿水行舟之上，向谪仙人讨一口清酿，绣口能否如他吐就烟云；去到那凄清调敝的南唐，雕梁画栋之间，共后主一腔愁绪，如一江春水向东；去到那战乱离散的两宋之交，伤秋深闺内，慰那比黄花瘦的思妇，回忆划金钗流的少女情思。

那时，少时，几多徘徊间诗情常在。

守得诗意存于心，以望今朝少年来。

笔尖轻轻划过纸面，留下略显笨拙的诗句，低头沉吟又“沙沙”划掉重写。我不再满足于抄诗，想试试自己当诗人。常常就这样偷得浮生半日闲，静静的写着，让阳光的角度渐渐倾斜，给句子涂上层金色。虽是多为赋新词强说愁，但看那诗句，总有种不知名的触动。

那时，正当时，抬首低眉间诗情花开。

灯红酒绿间寻一份宁静的美好，就这样埋下诗意的种子，总有一天，字字花开。

教师评语：小作者语言优美，多用排比和反复等修辞，使得文章看来颇富韵律美，三个小标题对仗，诗意盎然，全文都充斥着文学的浓浓诗意，愿你的种子早日成长，然后，“字字花开”！

5

就这样，埋下一颗种子

初三（3）赵嘉璐

大西北的塔里木河流域。

一眼望去，尽是“平沙莽莽黄入天”的景象。夏日的太阳炙烤着大地，连蜥蜴都销声匿迹。在这里很难见到生灵，就连商队都不肯来，他们宁可绕道。

但如果有人有幸经过这里，则会听到一些“虚幻缥缈”的东西。

沙漠深处，悠扬的军歌随风飘荡。在这个连仙人掌都没有的地方，活跃着一群人。

他们是新疆生产建设兵团一二三的军人，连长叫杨树。

连长有个天真可爱的儿子，战士都亲切的称他为“小杨同志”。这位同志好像天生就涂了一层胶似的，总黏着老杨不松手；母亲拿他没辙，只好把他送去部队。

每天的士兵训练，小杨比任何人都积极，他也从不叫苦叫累，全然把自己当成了真正的士兵了！训练完毕，战士们都要去植树，他也不甘心闲着，总爱扛着那把比他还大的工兵铲，每跑出几步就得摔一个跟头，战士们都疼他，不让他干活。可他只要一停下来，脸便涨的通红，嘟起嘴瞪着战士们。

战士们无奈，只好让他去打水。然而，每次他提回来的只要半桶水；甚至有一次他或许太兴奋，竟在营地内栽了个跟头，那桶水就那么流光了！

战士们笑着哄他：“小祖宗：唉！;

日复一日，日日如此，但因为有这个“小祖宗的”存在，没人会觉得寂寞。

军歌依然余音绕梁般地回荡在沙漠中。小杨也爱跟着唱，唱的还最起劲。

一年后，塔里木河两岸绿意盎然，充满生机的绿色一片片钻了出来。树苗也开始生出了绿叶。这里泼洒了许多战士的汗水，当然也有小杨的。

但小杨却很难看见了——他到了该上学的年龄，被他母亲接回来了城里。分别时，他哭的很伤心——这是他在军营在中第一次哭，战士们也很不舍得他离去。

然而，在此时，已有一颗种子飘到了小杨的心里，并根深蒂固。

由于从小受军营生活的耳濡目染，小杨在各个方面都表现的比其他同学出色。二十年后，他从军校毕业，他被分配到一个叫“柴玛”的小镇当兵团的连长。

他像他父亲一样，积极带领当地百姓治理环境。三年后，小镇的绿色向黄沙区扩大了一倍。

一次他偶然来到小镇的中心公园，据说那里是小镇的发源地。当他看到一块石碑时，他呆了！他仿佛有千万种情感交织于心。

“一二三连简介：……”

种子的萌芽已长成苍翠的大树。

教师点评：文章选材新颖，语言质朴，又富有感染力。结尾点题含蓄有力。

6

就这样，埋下一颗种子

初三（3）班吉扬

“这颗种子不会发芽的。”母亲冷冷地说，“这颗种子不可能发芽。”爷爷温和地说。“你瞧这傻孩子，这种子怎么会发芽？”邻居挖苦道。男孩没有颤抖，没有犹豫，手中的洒水壶撒下一片彩虹。

男孩空闲时总爱看龙应台的书，双指在书里摩挲着，嗅着油墨的清香，耳畔回响着龙应台温和的话语，心中就平添了一丝安稳，龙应台，在海边生长的女诗人，她的笔是翻泼波浪的“金箍棒”，是海中心投下的巨石，不断泛起男孩心里层层的波浪。

“孩子，你慢慢来。”一句话，六个字，胜过千言万语。

书中的第一故事，叫做蝴蝶结，阳光斜洒在拐角的花店里，黑衣老妇打着瞌睡，一个五岁的孩子，正用他那稚嫩的、肉嘟嘟的小手做着一件“极其简单的事”－打蝴蝶结。阳光的照射使他在额头上沁出细细的汗珠，他把丝带套在手上，一圈又一圈，一圈又一圈……

这时老妇的叫骂打破了平静，“你怎么连这么简单的事也做不好？”斑驳的脸上平添几分红晕。这时候，男孩会不会停下手里的蝴蝶结，会不会在黑暗中默默抹去自己的泪珠，会不会给石砖地上添上几分白霜。幸运的是，龙应台在石阶上，说出了她的心思：“不，这不是一件‘极其简单的事’，我愿意坐在这里，等这个孩子用他的汗水，用他肉嘟嘟的手掌做成这世上‘极其简单的事’，哪怕花去我一个下午的时间，哪怕花去我一生的时间，孩子慢慢来。”

这颗种子也是一样，男孩心想，哪怕发芽，这件“极其简单的事”，它做的不好没关系，他在努力汲取土中的养分，在努力喝足我给的水，在努力冲破土壤的束缚，即使花会在来年春天开放，我仍然选择相信，在下下个春天，在下下下个春天，深埋于种子的地上，定然会开出凝重、香远益清的花。母亲、爷爷和邻居即使所有的人都不认同，那又能说明什么呢？

耐心和培养，只有最优秀的园丁都会懂得。

来年春天，种子发芽了，凝重、美艳的花朵终将开放，也向人们传递着一种世上最动人的美丽。妈妈、爷爷、邻居惊奇地凑过来说：“你是怎么做到的？”他笑了，阳光照在他稚气未脱的牙上，“因为我也是一颗埋下的种子啊。”

教师点评：书籍能启迪人智慧，带给人源源不竭的精神动力，小作者从“孩子，你慢慢来”中受到启发，终于迎来的种子的发芽，内心的种子也顺势发芽，壮大。

7

就这样，埋下一颗种子

初三（4）班胡启明

始不垂翅，终能奋翼；为者常成，行者长至。

――题记

种子，万物生灵的发源物，更是植根于内心的梦想，激励人们走向成功的标塔。

曾听说过这样一个故事：在北美的贫民窟中，有一个和母亲相依为命的黑人男孩。一天在课堂上，老师让班上同学都回家想想自己长大后理想的职业。等到第二天，同学们都炸开了锅似的说出自己的看法，有想成为科学家的、医生的、警察的……当轮到这位小男孩时，他却说出了一个令人发笑的职业――美国总统。

不错，一个黑人男孩，一个贫民窟里的穷苦男孩想成为美国总统，这在当时是不敢想像的事情。然而，在全班同学的嘲笑声中，就这样，总统梦的种子深深埋在了男孩的心中。他更加发奋学习，不久便考出了贫民窟这地方，几年后，进入了全美盛名的大学学习法律，走上了律师的职业道路。那颗种子已在男孩的心中生根发芽，他已不再陌生于这个世界。州议员、国会议员，终于，他走上了总统的竞选台。年，他成功当选为美国第41任总统，更是美国历史上第一位黑人总统，他便是人们所熟知的奥巴马先生。

当年的种子如今终开出繁盛美丽的花朵，这不仅仅是梦想的力量，更是长期坚持与奋斗的结晶。看到当今中国的发展，靠的也是四十年前埋下的那颗种子。改革开放的总设计师邓小平同志给中国种下的伟大梦想，正在新时代的中华儿女手中缔造。这可种子，已经枝繁叶茂，它在为开花的艳丽积蓄能量。

古今中外，无数成功人士都是这样在埋下一颗种子开始踏上了通往人生之巅的路途。无论路途多么遥远，这颗植根于内心的种子都在为他们提供无穷的精神动力，而他们的坚持与奋斗也同时在给那颗梦想的种子施肥浇水。

让我们现在就埋下自己梦想的种子，并时刻为之坚持和奋斗。一定坚信，就在不久的将来，那当年埋下的火种终会绽放出璀璨的光芒！

教师评语：作者运用了一个故事边叙事，边表达自己的看法，既生动又不失道理，观点在文末点明，水到渠成。很不错！

8

就这样，埋下一颗种子

初三（4）班黄灵奕

坚持，坚持，努力向终点冲去。

——————题记

刚刚步入初中校园的我，八百米的耐力跑还不是很好，多次都为了能坚持跑完。暑假，爸妈给我报了一个体训班。

在体训班上，又是跳绳，又是素质训练。压得我喘不过气来。到了最后跑八百米时，我的心砰砰得直跳，手脚冰凉，像一只疲惫的小狗被赶上跑道。

开始跑了，起初，我的体力较为充沛。跑完第一圈，还没有感觉到累。到了第二圈，我的体力渐渐支撑不住了，速度开始减慢。第三圈，我开始有了想放弃的念头。准备走一会休息一下。这时，教练跑了过来。对我说：“不要停下来走，坚持坚持。”于是。就走了，但，我仍觉得十分疲惫。

跑了一会儿，我还是觉得我现在已经很累了。“要不，停下来休息一会儿。”心中的一个小人说。“不行，教练刚刚说了要坚持跑完的。”心中的另一个小人说。最终我还是选择第一个小人说的----停下来走走。

“不能停下来，坚持跑完，我陪你一起跑。”教练跑过来对我说。“三步一呼，两步一吸。耐力跑最重要的是坚持跑完，并注意呼吸节奏。”教练语重心长的对我说。缓慢地带领我跑着。

此时，我的心中有一种莫名的感动。同时我也变得坚定起来----我要跑完八百米，坚持到最后。不能够轻易放弃，加油！

在七月的骄阳下，充满着酷热的气息。在操场上，尽管汗水已经湿透了我的衣服，我也迈着坚定的脚步。额头上的汗水时不时流下，脚也如灌了铅一般。但在冲向终点的那一刻，我听到教练对我说的话：“坚持，坚持，努力向终点冲去。”刹那间，脚下充满了能量，奋力冲去……

之后，每一次的八百米跑，我都努力的坚持跑下去，坚持就像警钟一般在我心中挥之不去。每当我跑向终点时，我眼前不由地浮上一副情景：教练在我身后大喊道：“坚持，坚持，努力向终点冲去。”……就这样埋下一颗坚持不懈的种子。

教师评语：叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,能通过细致的描写来丰富事例，也能很好地突显了主题：埋下了“坚持”的种子。考场佳作！

9

就这样，埋下一颗种子

初三（5）班涂勇

站在世界的末端，埋下一颗心灵的种子。

汨罗江边的迎春，依然鲜艳。滚滚东流，没有停歇的脚步。潮湿的空气中滞留一些不甘的泪水。浸透了黑色的土地，渗入了花的骨中，完完全全地，融入心灵的种子。没有盛大的仪式，没有高耸的陵墓，更没有万民高呼、万人空巷。无声无息，一腔忠魂隐匿于汨罗江的水里，把忠字深深刻入每一滴水中，流向那世界的边缘，那里，有你屈大才子的归宿。

生根，发芽。京都的牡丹，美得刺眼。万千锦绣下腐朽的躯壳，载歌载舞中潜在的危机。唯有月下围成的一处保守了清高。在数边咏叹，随影子舞乱，与月交杯对饮，伴水共解愁绪。剑影下是衰亡的盛唐，绣口里却再现开元的辉煌。放荡不羁的李太白，放弃了朝中的荣华富贵，保了个明白身，用和柔的剑影照向远方。

生长，挺拔。也许，宫阙瓦房如过眼烟云，愚昧的封建在泥土里死去。如今，我们共同铸建中国的脊梁。几面破土墙，坑洼的小操场，求学若渴的稚嫩，与无奈的经费，无奈的孩子们。她，撑起了整个教室。支月英，那个舍家教学的铁骨硬汉，又是那个对待学生如亲生儿女的柔情似水。没有人给予她什么，没有人；她没有索取任何东西，任何奖励。这就是个“傻子”，一个实实在在的“傻子”，宁愿拿出自己的青春年华，却不因此索取半分，即使她可以。像那春蚕至死，蜡炬成灰。坚定的眼神，一直注视在山的那边。

在人类文明的开始，就早已埋下一颗种子。生根，发芽，成长，挺拔。若问它埋在哪儿，还是去问地底下。

教师评语：全文简洁有力，多用短句，节奏明快，同时语言和写法能够借鉴学过的课文，学以致用，使文章充满着哲理，颇能引人深思！

10

就这样，埋下一颗种子

初三（5）班刘余静

轻抚历史的厚土，你埋下一颗种子。在喧嚣鼎沸，兵荒马乱的历史洪流中，绽放出璀璨的希望。

唯有牡丹真国色，花开时节动京城。

平沙莽莽的大漠，胡雁哀鸣，风沙满天。你告别歌舞升平的汉宫，行走于茫茫大漠之间，你用一生的背井离乡，去换取一座横亘天山，沟通中原的桥梁。

你早已埋下一颗种子，你不愿做一只囚禁于汉宫雕栏的金丝雀，更不愿以勾心斗角争夺荣宠来实现自己此生的价值。所以你毅然站了出来，不顾圣上惊艳而迷恋的眼眸，踏上中原与匈奴友好交流的和平之路。也许在你做出选择的那一刹那，那颗种子便霎然破土而出陡然绽放。

孤凤展翅腾龙位，弱女挥手伏众臣

金碧辉煌的上阳宫，金砖玉瓦，气氛肃然。你平静地坐在象征至高无上权力的天子之位，淡然而不失威严地指点江山。胭脂水粉掩不住你令男儿仰止的才华。

你早已埋下一颗种子，以小身在官宦家庭的你，对古时女子周而复始命运早已默然。你不愿将就，更不会将就。你用书箱充实自己，用学识装扮自己，你取舍，你计谋，你一步步从深宫后院走向执政前殿。是你，延续了贞观的繁荣，也是你，打开了开元的兴盛。也许在你做选择的那一刹那，那颗种子便霎然破土而出，陡然绽放。

长的是磨难，短的是人生。

上海浦江西畔，惬意的小资咖啡馆，旋转木楼梯蜿蜒而下，高跟鞋在踏板上咯咯作响。

你早已埋下一颗种子，生父狠辣，生母软弱，如火般转瞬间而逝的爱情，使你尝尽社会的人情世情。你逆旁人眼光而上，为女权奋力抗争，留下著作滋养后人，将凋零的生命留给冷清的洛杉矶公寓，也许在你做出选择的那一刹那，那颗种子便霎然破土而出，陡然绽放。

寒夜凉，月色浅，我是否早已埋下一颗种子，在清冷的月光下，等待它破土而出。

教师评语：小作者文学功底深厚，于考场临时构思能将充满诗意的文字肆意挥洒，将历史上我们熟知的王昭君、武则天和张爱玲这三位女子的事迹娓娓道来，美感浓郁，读来甚是让人为之一振！

11

就这样，埋下一颗种子

初三（6）班刘韵

那是我与你的初次相遇。

短短的齐刘海，清爽的马尾辫，甜美的笑容，浅浅的笑涡，是你不曾改变的容颜。于是当那幼小的心灵第一次与你的心灵碰撞时，绚丽的火光便迸发出来，未曾熄灭。

就这样，你在我的心底埋下一颗种子。

正是出于对你的喜爱，我惊讶地发现我喜欢上了一门学科，正是因为你的出现，我有了学习这门学科的不竭动力。那时你青春的稚气未脱，却满有朝气蓬发与自信；你虽然并未有什么教学经验，但却培养了许多个优秀的少年。你用笔书写着你的芳华，用心执着于这份工作，不曾抱怨，只是默默奉献。

种子在你的精心照料下逐渐萌发出芽儿，开始成长。在我参加比赛的那段日子里，数不清有多少个夜晚，你耐心地指导我，细致地修改我的稿子；数不清有多少个白天，你用心地纠正我的错误发音，满怀期望地鼓励我、支持我。也许秀丽的黑发中有几丝因为我而褪去颜色，也许脸上的痘印有几个因为我而生。但我知道，我站在颁奖台的那一刻，你一定是自豪的、欣慰的。在那眼眶里湿润着的泪水，浇灌了我的芽儿。

你与我，应该不只是师生这么简单。不是母女，却胜似母女。记得我们相伴出游时，认识我的一个小姐姐打趣地问：“这是你的谁呀？”你忽然把我拥入怀里，笑着说：“这是我的女儿！”你的脸上洋溢着那含笑的温情，是多么真挚，又含着多少爱恋。那永远如春风般温暖的笑颜，又似一米阳光，温暖着我的芽儿。

我已长成一株树苗。但在得知你罹患癌症的那一刻，我还是止不住那眼中的泪水。命运怎会这样不公！我难过了很久很久，才猛然想起，若不是你日日夜夜地坚守在三尺讲台，若不是你为了学生不分昼夜地工作，若不是你每天都格外地在本职工作外攻克研究生的学位，怎么会是你的身体到了这般田地？……

你我虽分离，但你种下的种子却茁壮成长，像极了你当年朝气乐观的模样。于是我又埋下一颗种子，等待，你的归来。

评语：作者深情地回忆了一位外表甜美，性格开朗，充满爱心的老师，这样一位优秀的受人喜爱的老师却因为工作劳累而身患重病，令人唏嘘不已。小作者将有关老师的事情娓娓道来，读者的心也跟随着作者的笔或开心或伤感。

12

就这样，埋下一颗种子

初三（6）班黄馨垚

你说，这世界很冷，冷到足以让所有光明湮灭，我却说，这世界的暖意，足够让人心中那植根了的种子萌芽、开花。

那这种子，却又是何时埋下的呢？

或许是看见一只棕熊将落入水中的小乌鸦救起。“嘿，伙计，你还好么？下次可要小心些啊！”这是两个原本互不相关的生命，却在这一刻以一种温暖的方式联系在了一起“我不认识你，但你是一条鲜活的生命，所以我选择去救你。”那时，这颗种子被一只温柔的大手放在心尖上。

或许是听说一位女教师在乡村支教三十六载，从青丝至白发，从芳华至垂暮，在原先她的家人劝她离开，去城市过更好的生活，可每次都被她婉言谢绝,她说：“城市里的的生活的确安逸，但外头的东西再好，也比不上这些孩子们的笑容，这里老师少，我一走，孩子们怎么办？他们得读书，懂得多了才有出息。”此时，她质朴有力的话语像春风那种子便与心又融合了三分。

或许是在新闻上看见一次又一次的中国式撤侨。中国政府用行动证明了：中国公民，请记住，无论您在哪个国家什么时候遇到什么样的突发情况，请不要放弃，因为你的身后是一整个国家，是一个你可以信任可以依赖的国家。超级演说家里有一句话：“你不必在异国他乡成为一个最优秀的存在才会被别人尊重，只要你安分的当一个中国公民就好，因为你有一个强大的祖国，有千千万万人再为维护你的安全和尊严在不懈努力。”

这是一个国家送给公民最好的礼物，也是国家对我们最大的善意。至此，那颗满载暖意的种子早已植根于心。

鲁迅先生说“原中国青年摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声，有一份热发一份光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等待炬火，如此后竟没有炬火，我便是唯一的光。”是啊，纵使这个世界很现实，可我依然要做身上有光的人，与这世界温暖相拥，给予每个人最大的善意，便有了花开的回报。

就这样，埋下一颗种子，只待春暖花开。

评语：本文文思流畅，一气呵成，毫无阻塞之感。善良的种子被温柔地种下，被春风吹醒，深种于心。对这个世界温柔相待，善意终将开花结果。

13

就这样，埋下一颗种子

初三（7）班刘奕斌

飘呀飘，飘到最美的地方，闻到更香的花香。——题记

这年头的蒲公英不多了吧！

于是，一心想再见见它的我，乘车去了奶奶的乡下故居。

下了车，嗅到了久别的清新空气，的确是舒畅。但心中还是有些空落，因为一直在寻找，一直想要的——美景！

已经迫不及待了，与父母告别后便踏上了田间阡陌。泥泞的小路上生满了碧色的青苔，下面连着的是新生的禾苗，远方的那头牛还在农民的带领下耕作。青山葱茏，像是水彩画与蔚蓝天空接壤。边界触地，几只野鸟飞过，更添几分生机。很美了，原始的生态场景满足了我的追求。但是，少了一点，少了一点我所找寻的美景。

继续探行。

忽而想起城市的高楼，竞势而上。夜晚的霓虹灯光把江水都照的五彩斑斓。街道交错，横与竖的碰撞好似擦出了火花。但是，还是少了，少了自由。就连站在摩天大楼尽声呼喊也没有的自由。

双眼急切的探寻，在触碰到那一点洁白时，便怔住了！眼帘揭开，满地绿草茵茵，草上的蒲公英花瓣洁白、细腻。微风拂过，草地泛起阵阵绿色涟漪，花瓣也随之吹散、飘飞，每一朵都是生命的象征。渐渐蔓延，把整个蓝天都装扮得洁白而又朦胧。

心潮顿时平静了。

躺在阳光下，草地上，蒲公英滑过面庞。又想起奶奶说的:蒲公英在飘，它们呀，会飞到自己想去的地方，去看美的风景……

“是啊，我也要看更美的花。”

回到家，将蒲公英的种子埋在土里，也埋在心里。等待它开花，然后向着花绒用力一吹，把它吹向它的美景。我呢，也会成了一朵花瓣，乘着风，去看别人看不到的风景，去嗅异样的花香，去感受更美的心灵，去把心安在最美的地方。

教师评语：小作者文笔细腻，行文流畅，以优美的笔触给我们展示了一幅乡村风景画，将蒲公英的种子比作自由的象征，希望自己也能够像蒲公英的种子一般在蔚蓝的天空下自由自在的翱翔。

14

就这样，埋下一颗种子

初三（7）班赵楚

人的心灵，在最初时，都是一片净土，等待着播种。至于这片净土最终会开满鲜花还是长满荆棘，取决于你埋下了什么样的种子。

有人埋下了一颗阳光的种子，心灵的净土开满了名为真诚、善良、感恩、诚实、宽容的花。

有人埋下了一颗阴暗的种子，心灵的净土开满了名为虚伪、狡诈、阴险、恶毒、冷漠的荆棘。

很多人在最初时都想为自己埋下一颗阳光的种子，但在经历了诸多人情世故后，种子虽不至于阴暗，但也不复当初的阳光。

“一个人，不能永远在胸中养着一条毒蛇，不能夜夜起身，在灵魂的园子里栽种荆棘。”这是英国作家王尔德写给爱人的信。可是却是在被爱人背叛后，在狱中所写下的。这句话是写给他爱人的但也是写给他自己的。当时的王尔德正处于人生中最黑暗的时光，可他仍未忘记他心中的那颗阳光的种子。也正是因为这颗种子，才让他最终可以说出“因此，我原谅你。”

我们都知道民国大师丰子恺是个孩子控，因为孩子心中的种子往往是最阳光的，可丰子恺也曾经感慨“在中国，我觉得孩子太少了”“失却了孩子原有的率真与趣味。”“长此以往，中国恐将全是大人而没有孩子，连婴孩也都是世故深通的老人了！”

丰子恺会这样感慨，也正是因为当今的社会，加诸于孩子身上的条条框框太多了。不仅是孩子，连大人也被其所束缚。孩子们的天性被压抑，大人们无论曾经多么天真无邪，也终被生活打磨的愈发世故。人们的心中的那颗阳光的种子，正在逐渐黯淡，失却了原有的光亮。丰子恺这番话说的振聋发聩，可是几十年过去，现状仍是如此。心中阳光的人，甚至会被嘲一声“天真”。

尽管如此，我仍希望你可以就这样埋下一颗种子，并且记得时时浇灌，让灵魂的花园里姹紫嫣红。无论外物如何塑造你，外境如何压迫你，都要让这颗种子发芽，开花，茁壮成长，永不凋零。

教师评语：小作者构思巧妙，希望每一个人心中都能种有一颗阳光的种子，让鲜花开满心房，条理清晰，语言流畅，引用了王尔德的名言与丰子恺的事例，将阴暗与阳光做对比，这颗阳光的种子正寓意着我们对生活的热情与希望，结尾处照应开头，希望这颗阳光的种子能种在每一个人的心田。

15

初三（8）班温国旭

春风、春雨给饱经冬季沧桑的大地带来生机之种；援助之手给受苦受难的人们给予希望之种；亲情的关怀为人生的花园播种下成功的种子。

在爸爸要搬去城中生活时，爷爷就像一颗顽石一般，任父亲软磨硬泡，千敲万击不为所动，执意要生活在乡村之中，与奶奶灵魂相伴，与他们生活了一辈子的土地相伴，与他那片花林相伴。

爷爷起初并不爱花，但奶奶却爱。奶奶在世时最爱的莫过于那片桃林，每逢闲暇时便去为其浇洒施肥，或硬拉着爷爷漫步于那片花飞香舞，粉白的乡间小路上，享受着美妙的宁静，幽美的爱情。后来啊，奶奶在病床上悄然逝去了生命，在奶奶逝去之际，惟有爷爷与之相伴，这是她的要求，也是希望。就算爸爸也不知道那段秘密谈话，但唯一知道的就是在以后的日子里不爱花的爷爷，开始像花林的守护者，为它忙前忙后，每逢月光洒下桃花林，定有一人仰头长叹于林中，明月与桃花是那么美，可那人是那么悲。

如今，岁月又换了副新面貌，爷爷也安祥地走了，但不能忘记的是他对桃花林最深情的目光。父亲明白了，他懂爷爷期望的。每年父亲总会带上母亲去那桃花林住上几天，为其修整繁枝、浇水、涂胶。每逢月光高照，他总会带着母亲走上那绿荫小道，似乎没有爷爷那时繁花似锦，却也一朵朵花苞高挂枝头。皎洁的月光与其构成一幅甜蜜图画，正如诗中曰：“月洒桃间映相红，一对伊人月下谈。”

后来啊，有了我，桃林也在工厂的兴起中衰败。但父亲每年都会带上我，去他儿时的故地旁埋下一颗桃花种。我经不住好奇问道：“父亲，为何要在这埋下一颗桃花种呢？”父亲每每都会陷入更深的回忆，对我的提问也就置之不理了。后来，还是母亲将这美丽而平凡的故事告诉了我。

对于父亲来说，这枚种子是对爷爷奶奶最美的回忆。对于我来说，这枚种子是对爷爷奶奶的想象，是对父亲对爷爷奶奶爱的最深的感悟。就这样埋下，一颗种子--------一颗世代不断、亲情的种子。

教师点评：一片桃林辉映了一个家庭的温馨，种子在人心中发了芽，像一条河流流淌上一代代人的心上。

16

就这样，埋下一颗种子

初三（8）班张君

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。时光荏苒，许多人与事物如过眼云烟，在我的生命中匆匆出现又匆匆离去。可那年那景那事却在我心底化成一颗种子，并且生根、发芽。

一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一半，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了青的蓝，赤的红，紫的绿。

明天就要期末考试了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：多日的奋斗即将体现在这三天，长久的等待只为这一战，万一考砸，万一临场失常……我就像一头极度疲惫的困兽，没有勇气出发，更不知该带着什么出发？母亲看出了我的忧虑和不安，强拉我走出了家门去散散心。

路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了，这是不祥的预兆吗？我内心忐忑不安着。我失魂落魄地走着，迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗？不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿漉漉的，显然是被雨林的，两只触角极细微地颤动着。它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静。可就算周围有什么敌害，小白蝶也无力反抗，它太虚弱了！看来它无法再次出发，再次飞翔了！

此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，重新出发，可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次，它没有站起来，第二次，他又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它终于站起来了，爬出了水洼，重新出发，飞向了蓝天……多勇敢的小白蝶啊！令人震惊的是，小白蝶种下勇敢的种子，重新出发，重新飞向了天空。飞去之前，它在我的身边转了一圈，似乎在鼓励我，然后朝着朝阳飞向了远方。多勇敢顽强的小生命啊！

就在这一刻，我分明看见，天空很蓝，阳光洒在我身上，很温暖。我忽然意识到:生命中会有太多的遗憾，但人要学会勇敢，学会长大，对于困苦和迷惘，我们应该勇敢着微笑面对。我相信，成功是通过一步步努力得到的！只要努力过，即使失败又有何妨——蓦地，我明白了面对中考这段旅程，我要种下勇敢的种子，纵使路途荆棘丛生，风雨交加，我也要无畏前行，让自己的内心世界春暖花开，洒满阳光。

明天我已不惧怕，因为我在我心中种下了勇敢的种子，决心用青春热血去浇灌胜利之花!

教师点评：开门见山，物事与人事结合，通过自然事物的启迪，播撒了内心勇敢的种子，卒章显志，呼应开头。

17

就这样，埋下一颗种子

初三（9）班郑喆薪

正当年少，唯有拼搏，不负梦想。----题记

早晨的时候，天空明明是那么透彻、明亮，太阳暖和和的，如母亲的怀抱一般温暖，金色的阳光洒满大地，仿佛一切都充满了活力和生机。而现在夜幕降临，才刚刚立冬，风就如刀片一般刮在脸上，寒风刺骨，我的心早已凉透了。

看着自己手中的分数条，考得真是一门比一门差，不知如何面对父母，也不知如何面对明天，心已如死灰一般沉寂。我故意走的慢了些，仿佛这样就可以拖延一点时间，让暴风雨晚点来临。走在楼下正准备开门，看见一个小女孩兴高采烈地跑到花坛边，手里拿了什么东西，我漫不经心地看了一眼，原来是一颗种子：真是愚蠢！都已立冬了，种了种子也不会开花的！

回到家后把分数条给母亲看了看，母亲什么也没有说，叹了口气便去做饭。好像一切都过去了的样子，也好像什么都没有发生一般。

那天，我看到那颗种子发芽了。不知道为什么，我竟有几分激动，那颗小嫩芽绿油油的。放眼望去在贫瘠的土壤上增添了几分生机。可惜好景不长，第二天下了一场大雨，那棵小嫩芽不见了，一定是被狂风吹到了。真是弱小而不堪一击的生命啊！

一天放学我又路过了那个花坛，无意之中我竟然看到了一朵小白花。我站在那起初是愣了一会，我看见那朵白花伫立在土壤之上，在寒风之中摇曳不停，看起来十分弱不禁风，但我并不认为那是脆弱，而是舞动，在寒风中舞动，那是生命！那是对命运的不屈！那是对理想的追求！在路灯的照耀下，我仿佛在那又小又洁白的花瓣上看到一丝耀眼银光。这让我不禁想到泰戈尔《生如夏花》中的：生来如同夏日的璀璨之花，不凋不败，妖冶如火，承受着心跳的负荷和呼吸的累赘，乐此不倦。但它不是夏日里的璀璨之花，它是冬日的生命之花。

就这样，埋下一颗种子!

真正生命的美好，莫过于矢志不渝地坚持自己最初的梦想，并为之努力奋斗、拼搏。正如这冬日里的生命之花，贫瘠的土壤与冰冷的寒风也阻挡不了它决定自己要绽放的信念。只有拼搏的青春才是最美的青春，愿这朵生命之花在我心中绽放，永不凋败，生生不息！

教师点评：小作者采用借物寓意的写法，通过一株寒风中努力绽放的小白花，领悟到生命的美好就在于矢志不渝地坚持自己的梦想，在自己的心中埋下了一颗奋斗和拼搏的种子。

18

就这样，埋下一颗种子

初三（9）班王宸宇

埋下一颗种子，收获意想不到的果实。——题记

每当一个安静的午后我捧着一本书坐在椅子上小息时，思绪总会不由自主地飘向以前。

那年，具体时间早已忘记，一是因为那时还小，二是因为时间正在并每时每刻地带走一切。那天，我正在玩着自己的玩具，跑着跑着，就闯进了父母的房间。

父母都很爱看书，有一个巨大的木制书柜，当时，我好奇地走向书柜，一股奇异的气味（后来才知是独特的书香）扑面而来。我好奇地从上面取下一个“小长方体”来，打开，发现全是一个个方正却不一样的黑色小方块，翻过依然是这样，我倍感无聊地将其丢在一旁。母亲正好走过看到后，笑着把“长方体”捡起放回，什么也没说，便出了房间。第二天，母亲下午回来，我开心地迎上去，发现母亲提了一大包东西，我立刻打开了看有没有喜欢的零食或玩具，却发现全是昨天那种“小长方体”。我失望地坐在地上。母亲看到便也坐了下来。拿起一个“小长方体”，笑着说：“不要伤心，看一看，这和昨天那种不一样，这是适合你看的，其中有你想不到的宝藏。”说着母亲翻开了“小长方体”。我听母亲说有宝藏，便拿了过来，却立即被里面鲜的图画吸引了。我聚精会神地读起来，直到夕阳西下，母亲叫我吃饭，我才依依不舍把手中“小长方体”放下。

就这样，母亲在我心中埋下一颗种子，一颗名为“书”的种子。

直到今天，这颗种子已经长大，并且给了我美味的果实。我早已不限于卡通书，而迷上了那一个个小方块。那些小方块中不仅有母亲说的宝藏，更有一个个世界。东野圭吾推理小说使我思维逻辑严密；冰心小诗使我感性；鲁迅文章引发我思考，简媜散文给予我生的普通却又不平凡的道理……

埋下一颗“书”的种子，经过时间的推移，这颗种子将会成为一颗参天大树。

教师点评：父母之爱在于言传身教，小作者记述了自己的父母在“不经意”之间为自己埋下一颗读书的种子，让我们也跟小作者一样，一起爱上读书，爱上写作吧。

19

就这样，埋下一颗种子

初三（10）吴奕炜

广阔，是你的胸怀，深不可测的蔚蓝是你的本色，惊涛拍岸击起千堆雪是你独有的壮美，平静而不失波澜壮阔是你的性格柔和，和着咸咸的海风，白沫朵朵不禁流入儿时的心畔，使我对大海的幻想又蒙上一层神秘的面纱。

我对大海的向往，就这样，埋下一颗种子，等待着海的呼唤——勇者的呼唤。

在我七岁那年，妈妈在我苦苦哀求之下，带我去海边看海，去寻找那世界真正的勇士。金海滩上映着暖阳，海边的草木随风轻舞，在叶与叶的交错间投下大小不一的光斑，海风迎面吹来，轻拂我双颊发丝，轻拂我的心弦，轻拂过心中的萌芽，大海会是一个怎样的勇者？

寄蜉游于天地，渺沧海之一粟。

在波动着的蔚蓝里，映照着天宇间浮云朵朵。波澜随风不断的变化，包容着世间一切万物。站在礁石上，向远方眺望，是一望无际的地平线，是对勇者挑战的不断呼唤。

赏花开瓣绽，品云卷云舒。千古年来，曾有多少人妄想去征服那广阔无际的大海，去看那地平线边神秘的色彩。无论是哥伦布航海发现新大陆，还是麦哲伦历经风雨的环球冒险，亦是现在海边嬉闹着的游者，他们都自诩征服过大海，掌握了大海变幻的规律，然那都是浮浅的，有勇无谋的。

望向大海那波澜不惊的海面，是平静中而不失活力。苍穹下，大海她包容万物于自己的胸怀，不是以它汹涌澎湃的浪花怒击礁石，使人们因而蒙生恐惧而畏惧于她。我想，这是独属于她的骄傲，她其实并不愿意展示咆哮使人敬畏于她，于是大海选择了平静，一如既往的平静而不起波澜，顿时，觉得心胸变得无限广阔，渐渐地这个广阔的大海包容了万物，在这时也包容了这世间的我。你那深邃的碧波将宽容诠释，包容着世间万物倾听他们的喃呢述说。

勇者，并非是武力的代名,而是善于包容万物于无形！海纳百川，能容乃大。就这样，宽容这种充满启迪的种子，随着海的滋润在心畔萌发。

浪花朵朵轻拂我的腿间，是海的善利万物而不争！思想沉淀下化做一杯香茗，遥望那天边的海平线，心与其距离却近在咫尺间。

江海以其善，方能为百谷王。天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，此乃柔德。于是，就这样，埋下一颗宽容的种子。

评语：拥有广阔胸怀的大海令小作者着迷。小作者汲取着大海给她的营养，感受着天地的广阔，领悟了大海的真谛——宽容。语言优美，场面大气磅礴，这样的大海着实令人向往！

20

就这样，埋下一颗种子

初三（10）班赖佳骐

感恩，是一颗种子；善良，是一种力量。让善良以宽容的力量包容着感恩，便能让这颗种子深深地埋进你的心中。

仍不忘，那匆匆岁月，快乐时光，回首往事，虽如过眼云烟，却带着震撼的力量，陶冶着我的灵魂。

开学那天，小小的、懵懂的我，怀着好奇，打量着校园的风光。那是一种不一样的风景：似火的红旗在灿烂的阳光下飘扬，映着草木、映着楼房，淡淡的花香入鼻，让人神清气爽。我来到班上，却发现，她早已到来，见到我，温柔的笑脸如春光一般绽放，暖暖的、深深地刻在了我的脑海里。她的声音是那么好听，动作是那么自然，字体是那么娟秀，是她，开启了我的学生时代。

她从不批评我们，甚至对于一些从不交作业的同学也一样体贴。在她心里，我们每个人都是可爱的，都是宝。她就像是一位慈祥的母亲，悄悄地走近我们，又不惊动我们。

孩子们总是贪玩的，受伤是常有的事，但她对这些总是关心至极，哪怕是小伤，也要安慰许久，更别说是大伤了。有一次下楼梯，大家都在奔跑，我不小心地让自己摔了下去，从医院回来后，妈妈向她请了几天假，让我在家休息。不想，第二天，她出现在了我们家的门口，带了水果、鸡蛋以及她特意为我写的一幅书法作品。她的书法是拿过奖的，同学们都非常渴望拥有，我高兴地收下，却忽略了到她疲倦的眼神。

她喜欢讲故事，每到班会，我们就能听到很多故事，这些故事，虽是简短的，却蕴含着大道理，那么迷人，那么感人，帮助我们茁壮成长。

就这样，埋下一颗种子；就这样，我们走向未来；就这样，我们的青春飞扬，让心在感动中学会感恩，让梦在善良中自由生长。

评语：在这篇文章中，小作者深情地回忆起了自己的启蒙老师。她温柔、乐观、开朗、富有爱心，全身心地爱着孩子们。可爱的孩子们在她的教育下，懂得了感恩，拥有了梦想。本文文字虽平实，情感却真挚，字里行间充满了对老师的依恋与喜欢，感人至深。

21

就这样，埋下一颗种子

初三（11）班尹雨晗

人们常说：有因才有果。因为埋下了一颗好种子，才开出了娇艳的花朵。其实在心灵上也是如此，一个小小的行为，常常可以改变他人，使人的心灵开出美丽的花朵。

我曾经并不是一个很有责任感的人，但是有一个人，改变了我。大概是在四年级的时候吧，我们班上换了一位班长。她很负责任，每次班主任布置的任务，她总会很认真很仔细地监督全班同学完成，不讲一丝情面。平时偷懒惯了的我们，一下子尝到了艰难的滋味，大家无不怨声连连，殷切地希望班长马上被撤职。

一次大扫除，班主任正好有事情要处理，把大扫除的任务交给了班长，并且严厉地告诫我们要听班长的指挥。我们表面上乖巧地答应着，内心却在思考着怎么偷懒。等分配好任务，我们也想好了各种偷懒计划，大家都开始马马虎虎地完成起任务。所有人都是神速的。敷衍地拿扫把和抹布装模作样地清理了一下，就冲着班长喊道：“班长我扫完了，先走了哈！”也不等班长回话，就哧溜一声，像一阵风似的跑走了。班长看着搭在讲台上的抹布，和走廊上东倒西歪的扫把，无奈又气愤，只好下楼把同学们都找回班。

我们正在操场上玩得正开心，忽见班长下楼，好心情也顿时消失了。平时就心存不满的我们，正好借着这个好机会，对班长一通大骂，把我们几个月来所有的怒气都释放了。“班长！只不过是一个打扫卫生而已，至于这样吗？老师的表扬就那么重要吗？”“就是啊。别这么虚荣好吗？”大家你一言我一语，一起奚落起来。只见班长的眼眶渐渐红了起来，脸也涨得通红，似乎眼睛里面蓄满了泪水，她突然张口说话了，带着哭腔的声音重重打在每个同学的心上。“我知道你们都不喜欢我，都讨厌我的严肃，我的严格。可是……我也不想这样啊，我也和大家一样想要轻松一点、马虎一点，我也想和大家一起，成为这个大家庭中的一员。但是……”她哽咽着，说话断断续续“我是班长，班长要尽到班长的责任。我要对班级的荣誉负责，对老师对我们班的期望负责，对我们全班所有同学负责啊。我希望你们也……”班长没有再说下去了，但是我们都为自己的行为感到了羞愧。刹那间，所有的同学都低下了头，为自己所说过的话，所做过的事感到后悔，我们都明白了班长的苦心和责任感。

后来，因为这件事，我逐渐懂得了“责任”这个词的意义，成为了一个有责任感的人，给我的生活带来了许多好处。现在回想起来，我感谢我的那位亲爱的班长，感谢她，在我的心上埋下了一颗叫做责任的种子。

教师评语：文章开头引人入胜,吸引读者，语言生动丰富，故事娓娓道来，中心突出，立意明确。不错的考场作文。

22

就这样，埋下一颗种子

初三（11）班南易

春耕秋收，青春的年华正如生命中的春天，需要被耕种。

水日草木风柔，雷雨频光顾，但这丝毫没有影响到繁华的街市，人山人海，热闹非凡。小贩的叫卖声、人群的嘈杂声、汽车的喇叭声，融成一首美妙的交响曲，引人入胜。

在街道中间，一位拾荒者正在乞讨。天气一日寒于一日，树上的枝叶都结上了一层淡淡的霜，他却衣着单薄，一件短袖衬衫上处处是洞；他拄着拐杖——一根较为坚硬的树枝，一截空荡荡的裤腿儿系成一个结，悬在空中随风飘荡。但在这繁华的街区中，他却如此的渺小，没有一人愿意慷慨解囊。我站在一旁，和那人群一样，冷漠地经过。

突然，一道闪电划过天空，乌云聚拢了起来，不到一眨眼功夫，一声声震耳欲聋的惊雷响彻云霄，终于，天河绽放了！雨水无情地拍打着地面，仿佛天也在为他流眼泪。我混着人群，疯也似的寻找各种避雨处，不一会儿，商铺、邮局、银行，里里外外都挤满了避雨的人群。我的视线又回到了那条街道，雨水渐渐漫过了那空荡荡街道尽头的角落，仅剩的那位年迈的拾荒者，躺在地上，眼神中充满着无奈与渴望，可能是被人群所撞倒的吧。雨水疯狂地拍打着衣着单薄的他。

这时，一个学生模样的女孩子撑着一把小小的伞走向了他，无助的迷惘的他，将他瑟瑟发抖的身躯笼罩在一片无雨的天空下。

犹如舞台上的闪光灯照耀着他们，我的视线久久不能移去。

那把伞是那样的小，女孩子站在雨中，任凭雨水的洗礼，却毫不动摇；那把伞是那样的大，将人世中的大爱包含在其中，却被一个瘦弱的肩膀所支撑。

什么是善良？这就是善良!它是怀揣着乐于助人的炽热的心！

谢谢你，虽然你我素不相识，但是即使世事化云烟，沧海变桑田，你为我播下的善良之种，也已经生根发芽，静待花开！

教师评语：文章思路清晰，文笔流畅，描写细致，很好得突出了这颗被埋下的“善良”种子。佳作！