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年9月23日星期一下午，东山学区初三英语教师聚集在贵阳市第十九中学，召开年英语中考试题分析讲座。本次讲座由贵阳十九中初三年级备课组长姚猛老师主持。

在姚老师简要的介绍之后，来自东山学区不同学校的五位老师依次向大家分析了年中考英语试题：听力测试、单项选择、阅读理解和书面表达。听力部分由十九中的姚猛老师和陈玮老师进行阐释，贵阳中考听力有五种题型，包括图片理解、情境反应、对话理解、语篇理解和短文理解。陈玮老师提到：中考听力所选题材广泛、真实、简单，突出了语言的交际功能，它侧重考查考生对语言的分辨、理解、反应和拼写能力。并提醒老师们，根据课表要求，老师应注意培养学生理解和提取信息的能力，教会学生去理解故事的因果关系、记录简单信息、做出合理判断。姚老师对前面三类题型进行分析，他详细地向大家讲解了听力材料选择、应对技巧与策略，姚老师指出：中考听力选材广泛、真实，涉及的话题多种多样，选材突出口语的实用性，有强烈的生活气息和时代特色。面对这样的试题，老师们应当重视学生听力能力的训练和培养，只有学生夯实基础，多听、提升对英语的综合运用能力，学生的听力水平才可以上一个新的台阶。最后姚老师给了大家宝贵的听力教学建议：听力是英语学习和运用的具体表现，培养学生的听力是英语教学的重中之重。在英语听力教学中，教师应当采用循序渐进、由浅入深、一步一步的教学方法。英语听力都存在一定的规律，在教学训练中，要积极引导学生总结、启发学生思考，积累学习经验。姚猛、陈玮两位老师不仅对中考试题分析透彻，还带领着大家回顾了部分典型中考题型，使在座的各位老师获益良多。

07.

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本次中考质量分析会，让老师们及时认清中考试题走向，以便在日后的教学工作中改进教学，弥补不足，争取来年的中考取得更好的成绩。

供稿：英语教研组

编辑排版：谭天丽审阅：潘希兰