为推动京津冀一体化教育协同发展，在北京市东城区教委牵头下，北京市第十一中学分校与石家庄市第十九中学结成对接联盟校。继年两校数学组教学研讨交流活动之后，年4月11日，石家庄第十九中学的16名英语老师在教学主任杜生喜的带领下，一起走进北京市第十一中学分校的校园，进行两校英语教师的互动交流研讨，延续了两校常态化教学互动交流。

11日上午，两校英语老师们共同观摩了由十一中分校提供的三节优质英语常态课。青年教师王莹老师的阅读课，课堂气氛轻松活跃，学生参与度高，体现了青年教师的亲和力和扎实的教学基本功。区级骨干教师齐少华老师的中考阅读理解复习课，引导学生攻克挑战性强的长难阅读篇，体现了成熟骨干教师深厚的教学功底。青年教师冯晶老师pad互动教学展示课，将pad技术融入到课堂，体现了在教育与互联网技术的深度融合下，英语课堂教学中发生的巨大改变，展示出十一中分校英语教师与时俱进的先进教育理念。

展示课后，特邀北京市东城区教研员谢晓雅老师，针对这三节课结合英语学科素养进行了精彩点评。谢老师见解深入，点评精准，对学校英语教学工作的精细、精彩给予了高度的评价，同时也提出了恳切的建议。

下午两校英语教师召开了以“强化学习，提升专业，落实常规，创建特色”为主题的交流研讨会。北京市第十一中学分校的教学副校长赵晖和石家庄第十九中学教学主任杜生喜也出席了此次研讨会。赵晖校长提出，希望两校教师通过这种常态化的校际交流活动，达到相互学习，互补优势，共同提升的目的。

会上，十一中分校英语教研组长李宁老师和三位备课组长分别介绍了学校英语的整体规划以及各年级组的特色活动和教学思想，体现了十一中分校英语组的务实求新、开拓进取的工作作风。石家庄第十九中学英语教研组长高欣老师也介绍了正在进行的常规和特色活动，体现了十九中严谨认真的教学理念。

最后，石家庄第十九中学杜生喜主任对北京市第十一中学分校的盛情邀请和精心准备表示衷心的感谢，并希望在今后，两校能继续精诚合作和深入探讨，争取取得共同的进步。

北京市第十一中学分校和石家庄第十九中学的“京津冀一体化”协同发展英语教学研讨交流活动，历时一天，圆满结束。两校基于“京津冀一体化”协同发展大背景下的更多教学活动还将继续推向深入。