花开花落，云卷云舒。窗外梦斓呓语，心中百感交集。春秋冬夏，你是否发现，伴随着四季一同变化的还有我们与亲人的关系，曾几何时，亲密无间，无话不谈，这样的词语再也难以用来形容我们间的关系，沧海桑田，那份情，还在否？让我们走进心远中学初二年级的小作者们的世界去探寻他们的“又熟悉又陌生的身边人”足迹。
我的母亲
初二（1）班徐镇南
秋天，万物开始凋零，母亲和其他的不一样，她坚定的屹立着，在寒风中，坚挺着身体，一步一步地走着。
母亲的一生，不论坎坷，但也绝不平坦！
母亲的童年，是欢乐的，无忧的，毕竟在七里街这样的地方，落后的条件反而造就了无忧的童年。但童年总不会成为永远。随着日子一天天过去，她走上了求学之路。在小学时，她凭借着较好的天赋，在小学闯出了名声，不仅成绩优异，年年被评为校三好学生，更是老师的小帮手，年年当选为班长，不仅老师喜爱，更令同学们称赞。同时由于家庭条件有限，不管刮风下雨甚至下雪，始终坚持步行半小时上学，每天往返四趟从不间断。这不仅锻炼了体魄，更使得母亲有着坚强的毅力。可想而知，当时母亲处在一片那么落后，甚至多以农耕为生的村子里，能有这样好的可以令城里学生称赞的成绩，又是多么不易啊！
若母亲的学习仍一帆风顺的话，或许会在现在有巨大改变。然而，骨感的现实没有放过母亲。
小升初时，母亲成绩仍然优异。可惜当时按地段就近的政策，令这位出身于一个贫寒家庭出身女生如何像有权势之人的儿女一样进入自己的理想学府？唯能按照政策，走上一条平凡的路。
之后的生涯也算平淡，母亲没有意外地考入了普通大学，直至毕业。在这之中，值得一提的是那个现在看来似乎一堆铁块的电脑——却是一家人省吃俭用才得到的至宝。或许用现在的眼光看待，它真的不过为铁块，可对于当时的七里街这样的小乡村，能有这样的“铁块”，又是多么的不容易啊，它几乎是一个人三四年的工资收入，而母亲一家之所以节衣缩食也要买下它，不仅是为了更快捷的获取信息和知识，更是他们对冲出小乡村的渴望，几年如一日的守候与坚持，才在这个落后的小乡村开辟出了新的光明，新的希望，而这样的精神，也令我受益匪浅。
然而，人生的道路不会总是一帆风顺的。年初，母亲突觉腹痛难忍，看完医生服药后略有好转，直至年底搬家，由于劳累，病痛再次袭来。谁知道，在我们看来是一场小病的症状，居然是差点夺走她生命的恶魔来临的前兆。一做完检查，医生就建议需要立即手术，一旦囊肿破裂就会危及生命。父亲吓得怔住了，母亲却似乎早有预感，反而显得平静，并安慰我们说，“没事的，现在医疗这么发达，切除了就没事了”。手术进行了将近三小时，大夫走出来说，手术进行的很顺利，只是病人麻药过后会很痛，注意照顾她，这时我们才松下一口气，可看着母亲苍白却又带着微笑的脸，我们却如何都放不下心。
母亲是个平凡的人，但她却在注定平凡的道路上踏出了不平凡的足迹。母亲走在平凡的路上，却用她坚毅顽强的精神活出了不一样的自我。她虽是平凡的外表，但有一颗不平凡、不顺从命运的内心。她教会了我如何何为搏击，教会了我何为命运。
平凡的心，因搏击而跳动；有梦的人，因追逐而成功！坚毅的人，从不逃避命运，而生我养我的母亲，就是这样的人，真正让我敬佩的人！
小作者感受：
这篇作文，是我对母亲的真情吐露，是对母亲前半生经历的概述。我的母亲，一位坚毅，热爱新文化、信息技术方面有巨大兴趣的母亲。通过写母亲，来反映母亲的坚毅与热爱新知，也是对母亲的热爱、对曾经经历的心疼与对母亲的坚毅精神的赞美并且真正感受到坚毅、奋斗精神熏陶的体现。
教师点评：
这篇作文一定是小作者通过采访的方式，实实在在地了解了母亲的过去。或许在母亲叙述过往的时候，小作者深有体会，才能将这篇文章写得如此饱含深情。文章思路清晰，围绕母亲的生平进行叙述；主题明确，不同阶段的事都表现了这位母亲对生命的不屈服，她的坚毅让人隔着文字也能生出敬佩来。更难得的是，小作者的叙事中淡淡地抒情，在读文时，令人动容。我想说真实而饱含真情的文章才是最好的文章。
他们小时候
初二（2）班漆思涵
我，正处在一个一知半解、倔强固执的年纪里，不止一次两次的与爸爸妈妈闹矛盾、耍性子。我不明白，他们也似乎不愿去理解我，所以，我们就一直这么僵持着。直到不久前去奶奶家，当我第一次听爸爸童年的往事时，我忽然明白了一些事情，它为什么会这样……
可以毫不夸张地讲，老爸的童年比我疯狂得太多—抓虫子、吃蜂蛹、爬树、摸鱼、背着奶奶到河里去游泳、晚上打着手电熬夜看完金庸的武侠小说，甚至有一次放火烧掉了教学楼的半面墙（奶奶是学校里的老师，当时还救了火）。我有点羡幕老爸的童年，他小时候的胆大与“逍遥”令我感到惊异。同时，我也为此愤愤不平了一些时间，就他小时候的那样儿!还管我！
但奶奶接下来告诉我，爸爸，其实是一个很懂事的孩子。他是在一夜之间突然懂事的。
那天，爸爸犯了一个很严重的错误，不仅不认错，还顶撞父母。一怒之下，奶奶把爸爸关在房间里，罚他不许吃晚饭。饿了一晚上的老爸在早晨起床的时候，连坐起来的力气都没了，他的外婆偷偷地塞给他几个馒头，老爸立马狼吞虎咽，脸上充满了满足的神情，似乎也认识到了自己的错误。从那以后，老爸不再“淘气”，真的长大了！特别是在初中、高中期间，他对学习不服输的劲儿，比现在的我强烈多了。奶奶说：“你爸爸玩归玩，但从不过度，他比你自律，比你拼命，在这些方面你比你爸爸差了许多。他读书时一直就明白一个道理‘只有考上大学，才能过自己想要的生活’，所以，你要理解他，理解一个父亲希望女儿将来可以比他更优秀的心情。”
奶奶还告诉我，老爸每天五点准时起床，日复一日，年复一年，早上一个馒头，就着辣酱，边吃边赶公交，因为老爸读书时的公交车不多，如果误了一班，下一趟就要等上半小时。为了上学不迟到，他从来不敢拖延，就这样，他每天早上还要保证半小时的读书。老爸学习很拼，那时的学习资料不多，可以做的题目常常需要自己找，他从不放过任何一道题……奶奶讲这些的时候，眼睛里闪烁着自豪的目光，我忽然发现，当外公讲起妈妈的时候也是这样的表情，我的外婆过世得早，妈妈很小的时候就要帮助外公操持家里的家务，但这并没影响到学习，她始终保持着优秀的成绩。一瞬间，我也很想很想爸爸妈妈在同别人谈到我时充满自豪的感情。
从那天起，我开始明白，为什么爸爸希望我可以文理双全，妈妈希望我可以为她争光；为什么我不理解他们时，他们会如此伤心；又为什么在我极度叛逆时给予我理解、宽容。因为他们也曾年少，也曾经历过我正在经历的。对我而言，他们更知道哪些是对的，哪些是错的。不管他们过去是否比我优秀或者比我逊色，他们现在始终比我经历得更多，感悟得更多。
我对爸爸妈妈将永远怀着感激和学习之情。
小作者感受
这个年纪的我们是叛逆的，闭塞的。所以，在这种时候，我们不妨和我们的爸爸妈妈们聊一聊，问问他们，他们的少年时代是怎样度过的？他们小时候是什么样？或许，大家就都释然了，或许，你在那么一瞬间就长大了。
教师点评
首先这篇文章的标题就吸引了我。文章真实地表现了作者的内心，以及她对父母的曾经的一些看法。文章叙事真实，语言幽默中又不乏抒情，叙事中也不乏加入自己的感情。这样情真意切，能抒发出自己真实的看法，而且能表达清楚的文章，就是好的文章。
我的母亲
初二（3）班黄弈
我很喜欢我的母亲。她个子不高，有着一头还算乌黑的短发。虽然经历了岁月打磨，皮肤却还十分白晳。她不爱打扮，似乎觉得那些复杂繁琐的事是在浪费生命，还不如用那些时间来读读书、睡睡觉。所以除非工作或场合需要，她总是穿着舒适简洁的衣服。
母亲是热爱生活的。她买来了面包机、酸奶机，在家中自己动手做些小点心，很开心地看着我们把它吃完，嘴角会荡起满足的笑意。并且母亲还喜欢画画，她常在纸上随意地绘出她想到的东西，好些时候的夜晚，我看着她在书桌旁随手涂抹，温暖柔和的灯光打在她的富有光泽的短发上，更添上了一抹动人的暖意。
我的母亲认为自己是一个平和的人，我也这么觉得。她总是满足于自己的生活，对自己不起眼的穿着很满意，从不想要名牌的服装和饰品。这一点对我有着很深的影响。我不喜欢花时间在打扮上，不爱买衣服，也不喜欢穿流行的服装。但我与母亲一起收集了很多运动服和简单的衬衫。母亲她对于物质的淡泊深深地感染并影响了我，让我受益匪浅。
大学时，母亲想要周游中国，在她工作后，这个理想逐渐完成了。之后她希望周游世界，看看同一世界中不同地区的人们的生活。这两个梦想我都随着母亲做过一些——尽管母亲的第二个梦想还在实现中,她说她一生都要去做这件事。这使我游览了许多地方。虽然没有记住多少，但也因此开阔了我的视野，使我增长了见识。因为母亲的理想，周游世界也成为我的一个梦想之一。
我的母亲是六十年代末出生的，她觉得现在这个时代的生活是幸福的。我们应该好好珍惜，努力工作，认真生活。这个时代的压力既大又小。母亲认为，想通了放下了，生活就能很轻松、很快乐，不用过度地追求什么。母亲希望退休以后挟着她心爱的电子书——里面有所有的书籍，去种一小块地，养一只狗，感受生命的力量。再继续完成她周游世界的梦想。
我敬佩我的母亲，因为她的毅力，她的坚持和质朴的品质！
小作者感受
这次采访是我第一次探访母亲过去的生活，是我的一次宝贵经历。
教师点评
小作者用她朴素自然的语言向我们介绍了她的母亲。文章从母亲对生活的热爱及对理想的不断追求这些角度进行叙述，在字里行间中，我们感受到了这位母亲对女儿的言传身教以及女儿对母亲的深情与敬爱。文章语言朴实无华，读来却让人动容、感同身受。
榕树下
初二（4）班张纯慧
云，不紧不慢地在天空中移动着她的脚步；风，轻悄悄地拽动着晾衣杆上的碎花被单；我，一个人坐在榕树下……
犹记得树下的蒲扇。外公拿着他的旧蒲扇，着着一件泛黄的汗衫，倚在那棵榕树下。他闭着眼睛，似在睡觉。我们几个小伙伴正玩的疲倦，从家中寻来几个小木椅，就那么靠在他身旁。想捉弄时，他却睁眼起身，摇起了他的蒲扇：“想听听外公的故事吗？”“想！”“我当兵时曾经遇到过一个湖南新兵，他投手榴弹时用力过猛往身后投了，炸得屁股都开了花……”“哈哈哈哈……”外公和我们一起幼稚地笑了起来。
一个个的故事，一声声的欢笑，载着蒲扇带来的清凉和外公脸上的笑纹，飘荡在榕树那大而繁密的树冠下。
犹记得树下的煎饼。大铁铲在滚烫的油锅中起舞，星星点点的油滴溅在围裙上，灶下还有柴燃烧的噼啪声。“扑”，蛋下了锅，立马迸出金黄色的香气。“快来小鬼头们！煎饼出锅啦！”于是大家赶忙丟下手中的沙铲，像饿狼扑食般涌到外公面前。似乎也是饿得久了，全然不顾手上的脏迹，所有人抓起一个饼就是吃。此时外公总会笑眯眯地看着我们，望着天空喃喃道：“以前在军营里可没有这么好的东西吃，只有馒头什么的充讥……日子一天比一天好啦！”吃得正香，猛地抬头一看，那是沙沙的树叶，映衬着外公和蔼的笑脸。
一碟煎饼，一些感叹，伴着四溢的香气和充满爱意的眼神，留在榕树交错纵横的枝丫间。
犹记得树下的自行车。一辆辆自行车分成两排，排列在榕树下，一排是崭新的，一排是老旧的。那时总看见外公在树下忙，顶着他的旧军帽，背着他的旧木箱。水桶、塑料瓶、扳手……杂乱地摆在一旁。他用手不断地调着自行车的链条，手上沾满了黑亮亮的油点，衣服上也是，致使每天回家都要被外婆骂。还总是看见邻里在树下同外公聊天，好像总在谢着什么。稀里糊涂的我问：“您在树下干什么呢？”可每次换来的只有这一个答案：“没什么，做一些该做的事。”说罢，投来一个无比熟悉的微笑。身后的榕树静立着。
一手油点，一个回答，乘着岁月如梭，时光荏苒，封存在那榕树无尽的根系下。
坐在树下，望着远方，思绪一点点收回。榕树下，仍是他的身影。
小作者感受
很多人随着生活的大流在向前奔跑，虽然感到刺激，但眼中的世界是模糊的花影。所以，当你跑累了，请慢下来回忆从前，静静感受，倾听时间的滴答滴。你收获的，可能不仅是过去的珍贵与美好，还有一个重整内心的全新自己。
教师点评
本文语言清新亮丽，而在内容上，更是构思巧妙独特，作者以“榕树下”这一地点贯穿全文，并将抽象的情感寄托于三个具体的事物上，让人读来情感真挚而又感同身受。
崔老师小传
初二5班熊一帆
我的老师，现年二十岁有余，面戴眼镜，略瘦，生于安徽，因年少刻苦读书，废寝忘食，终以高分考录中山大学。继学师范，遂奠教育之基。犹爱数学，终至为师，以教书为业。
他在画图时实在是“严谨”，令人“佩服”得紧。每当他作图之时，尺子，自然是不用的；图，自然是不标准的；线条，自然是扭曲的；看起来，那自然也是不堪入目的；以至于我们，自然是要笑的。每当这尴尬的时刻，崔老师还不忘幽默一下：“这是典型的反面教材，太不严谨了，所以你们一定要用尺子认真画！”实在令人哭笑不得呀！
但是在教学方面，他却丝毫不含糊，思维逻辑极为严密，拓展也极为丰富。在讲全等三角形时，“情不自禁”地就拓展到了“婆罗摩笈多”，并且教我们如何证明、运用和推广。往往一道题他就能讲二到三种方法，拓展我们的思维，并不断延伸，让我们钻研，探索其中的奥秘，学会举一反三。
他还有一个习惯，就是很少拖堂。可是他拓展了那么多的内容，为什么下课还那么早？为什么别的老师讲课却总是拖几十分钟？因为，他上课效率高、讲得十分快，所以上他的课一定要全神贯注，并且在课下，做好预习和复习。他还十分注重培养学生的独立思维，许多问题让学生独立思考，同一种类型的题目就只讲一遍，其它都是一带而过，如果你向他提问，他也只是简单地告诉你方法或思路，其它都让你独立思考。他上课的特点可一言以蔽之：内容多，节奏快。
崔老师还有个最大的特点就是不曾停止出题，准确的说是出难题。他说：“我要用难题摧毁你们的自信心！”他是这么说的，也是这么做的。他以他那无比旺盛的精力，将难题奉献给学生们。考试的试卷、习题课的习题，大多来自于崔老师的魔爪之下。他出题的难度，相比于“李老师”，那可是有过之而无不及呀！他出题目，真是“不出则以，一出惊人”！可每次还偏偏就是他出题目，乌呼！悲乎哀哉！
崔老师，他是一名普通的老师，但他，却又是不平凡的。他将他所有的精力都放在了学生们身上，以他的方式奉献自己，令我敬佩不已！
小作者感受：
通过对崔老师一个简单的采访，更好的了解了老师，也能感受到每一位老师的不容易。
教师点评：
每一位老师对他（她）的学生都是充满着热爱之情的。在小作者的笔下，我们见识了一位热爱工作、教学严谨的老师，他的一言一行在小作者的眼里，都是值得尊敬的。文章风趣、多变的语言风格让读者们更好地认识到了这位老师的人格魅力。
武林高手在家中
初二（6）班胡佳玥
我的家好似充满生趣的武林，妈妈便是武林盟主。经过十几年的切磋，奠定了她在家里武林高手的地位。虽然没有武林中人的强健体魄，但是仅凭她的独门秘笈——狮子吼、紧箍咒、凌波微步，就能让她在家里所向披靡。
狮吼功，妈妈练得炉火纯青。明媚的阳光透过窗帘照在书桌上，美好的早晨从妈妈的吼声中开始。星期天，没有课外班，好不容易可以放松一下睡个懒觉，一阵尖锐刺耳的叫声伴随着洗衣机隆隆的响声从阳台传来——“还不快起床！快点起来！”，还在睡梦中的我猛地睁大眼睛。可是，依然抵不住睡魔的呼唤，迅速的把被子拉过头顶。没过几分钟，又是一阵狮吼伴着拖地的声音传来。这一下我立马从床上“唰”地坐起来。只见，妈妈一脸杀气地站在床尾用高于分贝的高音吼道“都9点多了，人家同学都在写作业了，你还在床上……”此时马屁精爸爸还在一旁为盟主放声歌唱：“风在吼，妈在叫，母亲在咆哮、母亲在咆哮……”唉，虽然母亲大人的咆哮指数天天爆表，但吼与不吼，妈妈的爱就在那里，与日俱增。
紧箍咒，妈妈使得得心应手。如果我做的事情一有不趁她的心，她的声带又要以高频率的振动来对付我，并额外奉送一份心灵鸡汤。于是，待我带着满身疲惫，背着学校满满的作业跨进家门时，一定会看见一张忧郁的脸。妈妈开始语重心长的“每日一播”：“女儿啊，你看学校竞争那么激烈，你要是再不努力，你会赶不上队伍的。现在初二了，很关键……”听得我五心烦燥，无奈地看着已经自我陶醉的妈妈，赶紧拎起书包逃到书桌前“认真”的写作业。妈妈这才勉强停住了唠叨，带着胜利和欣慰的表情走进厨房。可是，妈妈您不觉得您的唠叨是对我的不信任吗？这样的妈妈让我又爱又烦。
最致命的一招还是妈妈的“凌波微步”，行走似一阵无声的风，转眼就到跟前。当奋笔疾书的我想放松一下，伸头看见妈妈正惬意地坐在沙发上玩手机，这么个好机会当然不能浪费。丢下手中的笔，抓起手边的“三体”津津有味地看起来，立即沉浸在书中如梦如幻的场景里，心也跟随着主人公的遭遇不停上下起伏着。突然，只觉身后一阵冷风，让我不禁打了个寒颤，猛地回头，只见妈妈紧紧攥着手机，一脸愤怒地看着我，一下把我拉回现实（求本人当时心理阴影面积）。我目瞪口呆地看着她，我的妈妈居然会移形幻影！从此后，我做作业再也不敢分心，因为有一个神出鬼没的老妈，再强大的心脏也受不了啊！
俗话说“人在江湖身不由己”，妈妈每天都会与我大战九九八十一个回合，而且长年保持不败战绩，这让妈妈越战越勇，武功等级不断攀升，我也在与妈妈的斗智斗勇中慢慢成长。这就是母爱，深不可测，让我永远甘拜下风！
家长体会：
母爱的伟大，其实更多的是体现在日常生活的琐事里。孩子用“武林高手”来比喻母亲，把母亲在生活中对孩子的所作所为比作母亲的独门武功，比喻生动、有趣，选择的事例也是每个孩子在成长中都经历过的，很容易引起共鸣。语言朴实，感情真挚，虽然看上去都是孩子对母亲的抱怨，但是母亲对孩子深切的爱确溢于言表。母亲也看到了自己在孩子眼里的形象，一定感想颇多，如何控制自己的情绪以平和或幽默的方式与青春期的孩子交流、相处是每个家长都应该思考的问题。
教师点评：
本篇作文，独树一帜，标题巧设悬念，文章结构完整，层次分明：身为武林高手的妈妈，狮吼功，凌波微步等武林大招，虽令小作者束手就擒，却满怀对母亲的感激之情！贴近生活，取材于日常琐事，语言风趣幽默，惹人捧腹，人物特点刻画鲜明，令人过目难忘。
怀念我的外公
初二（7）班陈彦茜
外公去世两周年年了了。他,走得很仓促。几分钟前还有说有笑，突然倒下了。接着，再也没能醒来。外公走的那年，是一个寒秋。窗外的桂花开了，秋天又到了……
认识外公的人没有一个不不称赞他的，外公长得慈眉善目。不由得让人联想到挂在门前那笑呵呵的大肚儿佛像。外公的品性也像佛。他对谁都笑眯眯着。待人，永远温和客气——谁也不不能叫他生气的。因此邻里里间有什么事情总是第一个想到外公。他还长着宽大的脊背和肩膀，望去总能使人心安。
我的外公，从不不知“愁”为何物。他总是慢吞吞地走路路，像只年迈的老老龟。妈说他以前能说会唱，并且写得一手好字。后来我还在屋里找到了他旧时的吉他和笛子。可惜，妈说着叹一口气。外公正值壮年时突然中风了，从此虽然还能走路，可腿脚总不不利索。记得幼年的我跟在外公的屁股后面看他踉踉跄跄地走着，总是忍不不住心疼地掉眼泪。外公却摸摸我的脑袋，乐呵呵地说：“这有什么要紧呢？我不是还能走吗？”然后又笨拙地走远了。
外公好学问，喜欢看电视。科教节目和纪录片是他常爱看的。这些我可怪感兴趣的，他便便有时邀了了我一起看。我一边看还一边兴味盎然地问他些关于节目的问题，他耐着性子一一回答我，等我也失去了了耐心时才停下。现在想来，不过都是些幼稚可笑至极的提问然而我现在科学课成绩却很好，应是归功于外公那时的“教诲”了。
我的外公，去世了，还给我留了一柜子旧书。大大小小，很多都已经绝版很久了，蒙着一层厚厚的灰。那是于我来说最好的宝藏。
外公去世的时候，外婆正出外游玩。我们谁也没敢把这一噩耗告诉她。外婆回来正看见外公摆在供桌上的遗照，她顿时悲伤地不不能自已，险些喘不不上气来，吸了好几日氧气瓶才有些好转。只是，她那一头黑灰的头发全白了了。
外公走了，不再有人耐心地回答我提出的问题;不再有人与我分享旅途中每一张快乐的相片；屋子里再没有响起慢腾腾又拖沓的脚步声。有时我从梦中听到这脚步声，我伸手去抓外公，可是却从未成功过。外公走了，客厅里里挂着他黑白分明的遗照。既端庄又和蔼，好像尊大佛一直守护在家里里，庇佑着我们的平安喜乐。
每当我路路过这张遗像，我就要多看它几眼。我有种错觉，在这单调凄凉的遗像里里，外公的一双眼睛是唯一富有色彩的事物，而且正冲我流露露出明媚温暖的笑容。我就猛地感到安心极了，又有了了继续前行的力量。
小作者感受：
外公留留在我记忆里里的片段都是生动鲜活的，他的循循善诱的教诲我到现在也受益良多。外公是?一个慈祥温和的老人，是一个有些不不幸的老人，但他却特别豁达积极。他带给我的影响是很深远的。我很喜欢我的外公，并且很想念他。
教师点评：
本文内容中心突出，双线并行：对外公的深沉怀念，回忆外公的琐事。感情真挚、细腻，寓情于事，开头即奠定全文感情基调“外公走的那年，是个寒秋，窗外的桂花开了，秋天又如期而至……”。物是人非，以悲秋传悲情。小作者对外公的特点娓娓道来，令人动容，可见对外公感情至深，对外公去世之悲痛，对外公怀念之深沉。
夕阳依旧美丽
初二（8）班梁熙攸
晚霞红得似火，我，还有我的外公，在湖边散步。
我的外公是一位精神矍铄的老人，头发乌黑浓密，眼睛黑亮，时刻闪烁着智慧的光芒。小湖边，夕阳的余辉把湖水照得闪闪发亮，外公望着湖水星星点点的亮斑中我的倒影，饶有兴趣地向我讲述起他的人生经历。
外公说他从小在农村长大，家境殷实，可以供他读书。“我5岁上小学，十来岁就离开父母，独自一人在县城读书。当时因为我年龄小，个头也小，经常吃不饱饭，但我始终坚持勤奋读书，立志考上大学，果然功夫不负有心人，我17岁考上了大学。”外公眉眼舒展开来，骄傲地说，“在十九世纪六十年代，能考上大学的人可是成绩很好的学生，当时我们学校两个班，大约80个人，只有20个人能考上大学，大多数人回家务农或外出打工。”
外公的坚持、勤奋、吃苦耐劳为他之后的成功铺下了夯实的大道。“我喜欢动脑筋、做研究、搞创新，在大学学习的是工程机械专业，毕业后也从事这一行业，成为了一名高级工程师。”几十年来，外公持之以恒地对从事的专业技术潜心研究，精通工程机械技术，年过古稀的他依旧在帮助企业破解各种技术难题。我疑惑地问道：“为什么您都已退休多年，还一直要坚持工作呢？”外公笑着答道：“我利用自己的技术专长，发挥自己的一点余热，尽可能多地为社会做点贡献。”如今，他房间的墙壁上挂满了各种获奖证书。
外公总是闲不住，喜欢锻炼身体，虽然已年过古稀，但依然精力充沛，看上去像一个四十岁沉稳的小伙子。每当望着外公迈着轻快的步伐快步走时，大家总会不禁感叹道：他的身体比年轻人还好。事实上外公的身体也不是很好，需要每天服药，但他并不把这看成是一种负担。我想，外公乐观豁达的人生态度，执着、坚持不懈的处世原则正是医治疾病的良药吧。
外公告诉我一定要多读历史书。“从历史事件和历史人物中，可以引发我们对人生的深入思考，让自己明白很多道理，大到治国，平天下，小到修身，齐家。历史是最好的老师，教你融今贯通，惩前毖后，是学习的源泉，进步的信心。”
这样一位智慧的老人，用坚持、执着、乐观、勤奋谱写出了他平凡却绚丽多彩的人生。
太阳快沉到地平线下去了，天空被夕阳染得更红了，远方的湖水被抹上了一层玫瑰色。外公静静地站在湖边，凝望远方；我望着外公的身影，闻着晚风徐徐送来的阵阵桂花香，更觉夕阳无限好。
小作者感受：
我与外公的深入交谈，了解了外公的人生经历、生活态度和处世原则，我更深刻地懂得外公坚持、执着、乐观、勤奋的品质。
教师点评：
小作者在讲述故事之余，更想给我们一幅美好的画面，画面因夕阳余晖、池塘粼粼波光而美，也因在这里讲故事的外公而美。我们的生命源于他们，我们的精神也从他们那里得到濡染。景色美丽，而这种生命的传承更美。
我的祖父
初二（9）班喻孙炜
我的祖父今75岁，本是古稀之年，但是他的头上却没有一根白发。不要太惊讶，他只是光头而已。据他自己说，他小时候不小心沾到过日本鬼子的毒气弹，虽然侥幸保住了性命，但是他的头发都掉光了，从此就再也没有长出来过。
他的脸上刻满了一道道皱纹，微微下陷的眼窝里，一双慈祥却炯炯有神的眼眸，似乎在述说岁月沧桑。他双手粗糙得像树皮，还长满了一个个硬邦邦的老茧，就像一座座延绵起伏的小山丘。
年，正值抗日战争最艰难的时期，我的祖父出生于南昌市抚河桥边一个贫苦家庭里。祖父出生时，他的父亲想把他卖了换酒喝，他的母亲拼命阻拦才救下了他。为了供他读书，他的母亲日夜不停地工作。即使是这样，他也只能读完小学，便不得不辍学了。
年，祖父的父亲知道了他辍学，就把年仅十四岁的他拉去拖板车。一天下来，他整个人都快要散架了。不但工钱被他的父亲夺去，他还要挨打挨骂。他几次逃跑，但是都被抓回来狠狠揍一顿。祖父回忆道：“那是我人生中最无助的时候，我几次想寻短见，但我不断告诉我自己，要坚强，要坚强。”
年，祖父的父亲去世了，他终于逃出了苦海。他想去寻找他的母亲，可是又不认识路。为了填饱肚子，他只好在码头做起了搬运工。几年后，他好不容易攒到了一些钱，就到处去应聘。一开始，所有单位都拒绝他，可是这并没有打垮他的信心，他有一段时间就“毛遂自荐”。功夫不负有心人，终于，在年的一天，他同时接到了南昌手表厂、江西汽车制造厂、南昌铁路局的聘用书。那天，他喜出望外，咬了咬牙，破天荒的买了几个鸡蛋庆祝。之后，他决定去南昌铁路局，“因为铁路铁路，这总是个铁饭碗”。
进了南昌铁路局，头三年要技术，祖父就跟着师傅学习修蒸汽机头。蒸汽机头的味道呛得他不停地咳嗽，但是为了熟悉蒸汽机头，他干脆在车间搭了张简易小床，在车间里睡了整整三年。年，他结业了，被调往向塘机务修理蒸汽机头。他工作十分刻苦，经常埋头苦干，几乎不给自己休息时间。一天下来，他一身脏兮兮的，大腿早已麻木，背也难以挺直。几年后，年龄不到30岁的他竟成了车间里的老师傅。
年，祖父又被调往南昌水电段当钳工。工作轻松了，待遇也好了不少。年，他第一次出差，来到有“天府之国”之称的成都。第一次见到外面的世界，他激动得说不出话来。在繁华的成都，他吃了火锅，还一口气爬上了青城山。此后，他多次出差，去了国内十多个大城市。他尤其酷爱爬山。他爬过庐山、井冈山、峨眉山、衡山等多座名山，其中，光是井冈山他就爬了8次。祖父最大的心愿就是登上泰山，他非常想领略一下“登泰山而小天下”的感觉，可是因为年龄太大，祖父无法完成他的心愿了。
“孩子，我希望你能替我完成未了的心愿。不要在险峻的高山前望而生畏。你必须学会勇敢，学会坚强。面对高山，你必须去攀登，去征服。祖父是这样，你以后也要是这样。”
祖父的教诲，我终身难忘。
小作者感受：
这次写作，让我们更深刻地认识了我们的亲人。在他们身上，我看到了我们家家风的最好的体现。作为家族的一员，我们有责任继承这份家风，传承这份家风。
教师点评：
小作者在叙事方面渐渐找到适合自己的方式，所以祖父的故事娓娓道来。文字简单平易，但内含深情。有幽默，有辛酸，有心疼，还有骄傲，对祖父的万般情感最后化成一句话：永不忘记。线索分明，情感随着事件渐渐扬起，结尾达到高潮。
本次推选佳作主题为“又熟悉又陌生的身边人，”意在让孩子们学会留心身边的亲人，感受亲情的可贵并加以珍惜，结合第二单元知识点随文就学，用文字倾诉情感的同时提升写作水平。
因为有你，在成长的路上不孤单！因为有你，在梦想的未来更勇敢！因为有你，在内心的深处有目标！
世事无常，唯爱永恒！
“但愿人长久，千里共婵娟”。
南昌市心远中学初二语文组
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