本次会议由杨芝萍副校长主持,首先杨芝萍副校长介绍参加开题论证会的领导、专家并简要介绍学校情况,海淀区教科所高培志主任代表市规划办宣读课题立项批准通知

会后主要参会者合影留念

本次会议在校党政办公室、教师发展处、教学服务处和学校心理中心的通力合作下圆满结束接着,课题负责人余晓灵校长对课题研究内容及思路进行全面、系统的陈述,课题组成员代表何耀华主任、孙燕主任结合自己的研究分工和任务,分别对课题研究实施进行补充发言

会议特聘德高望重的,著名教育家梅汝莉教授、中央教科院孟万金教授、中国人民大学俞国良教授担任课题评审专家,海淀区教科所高培志主任、王瑞老师莅临指导,参加本次开题论会人员有课题负责人余晓灵校长、郭南昌市青山湖区区长建军书记、杨芝萍副校长、檀晋轩副校长、万红副校长、杨丽萍副校长、校督导室汪宏驹校长,张建中主任、课题组核心成员及学校专职心理教师等,约30余人

最后,余晓灵校长对专家开题论证意见和建议进行简要的归纳总结并表态,相信在各位专家指导和帮助下,本课题研究将会取得令人满意的成果

日前,北京市第十九中学在学知楼二层会议室召开《中学生积极心理品质培养的实践研究》开题论证会,本课题属于全国教育科学规划专项课题,由余晓灵校长负责,是北京市第十九中学有史以来独立承担的第一个国家教育科学规划课题

三位专家在听取汇报后,对课题进行了评议

首先,专家们高度肯定了北京市第十九中学在积极心理品质培养方面所做的卓有成效探索,祝贺北京市南昌市青山湖区小学第十九中学积极心理健康教育得到学界的认可,及国家规划办的肯定和支持积极心理健康品质培养是符合基础教育的发展方向,课题研究内容很有针对性,符合十九中校情和学情同时,专家们对课题研究提出了指导性意见,建议通过学生思维方法培养来促进学生积极心理品质形成,把积极心理品质培养与认知、情绪情感及 “培元精神”相结合,从而推动学校特色发展